Посещение в Средното Техническо училище „Анадолу Лицей“, Крепостта в Амасия и други емблематични за домакините места. Заключителна част.

Четвъртият, последен ден от срещата бе наситен със събития и емоционални мигове.Началото бе поставено с посещение в Средното Техническо училище „Анадолу Лицей“, в което преподава д-р Али Дуран. Гости и представители на домакините обмениха добри практики и опит, споделиха впечатления и наблюдения, търсиха допирни точки и общи теми. Бе презентирана информация за работата с електронната платформа в училището. 

Работните срещи дадоха възможност на екипите да обобщят тълкуванията на идеите за дигиталното гражданство и прилагането им чрез добри практики – проводник на тези идеи.

Денят продължи с посещения на Крепостта в Амасия, Скалните гробници на принцовете, на Етнографския и Археологическия музеи и други емблематични за домакините ни места.

Заключителната част бе традиционната церемония по връчване на сертификатите за участие , възможност за споделяне на впечатления и отразяване на дейносттите по проекта като цяло. Бе изтъкнато и единодушно подкрепено мнението, че срещите по реализиране на проекта носят обмен на иновативност , позитивизъм, конструктивност, емоционални преживявания, добри примери и мотивация за участие в училищния живот извън рамките на местната среда.  Участниците от България, Турция, Латвия, Румъния и Хърватска се превръщат в действащи посланици на образование и култура.

Обща снимка на всички участници в шестата среща по проекта „ Cut the Cord! Respect, Educate, Protect!” постави финал на събитието.

Участието ни в последната мобилност бе полезно и запомнящо се. Нашият проект цели да възпитава в дигитална култура,умения и навици, но преди всичко, тези срещи създават приятелства, строят мостове и направляват мисленето на младите хора по посока формиране на общозначими ценности, и мотивират всички нас! Дейностите по проекта привличат вниманието към значението на концепцията за дигиталното гражданство и дават увереност, че нашите ученици и цялата училищна общност споделят нагласи и поведение, изисквани от тази концепция. Осведомеността на младите хора се повишава в тази насока, за да съществуваме заедно в един по- осъзнат и безопасен дигитален свят.