Трета партньорска среща Домакин: Гимназия: „Професор Николае Симаке“- Плоещ, Румъния Период на провеждане: 21 – 24 февруари 2023г.

Участници в третата среща по проекта от българска страна бяха учениците Васиена Йонков от VI
„б“ клас и Дея Петрова от VI “а“клас под ръководството на г-жа Ирена Малинова – главен учител
и преподавател по английски език в ПЕОО и г- жа Петя Димитрова – учител по КМИТ. Присъстваха
ученици и учители от страните – партньори : Хърватска, Латвия и Турция и страната домакин –
Румъния.

          21 февруари 2023г.

Денят започна с интересна среща в Агенцията за финансиране на земеделските стопани по
европроекти в гр. Плоещ, обл. Прахова- AFIR ( The Rural Investments Financing Agency Ploesti).
Директорът на Агенцията г- н Михай Драгомир сподели любопитни факти в лекцията си:
„ Дигитални услуги в Румъния“, поднесени достъпно. Екипът му гостоприемно прие гостите от
чужбина и с готовност разказа за стъпките в процеса на кандидатстване за евросубсидии, а най –
запомнящ се оказа фактът, че с въвеждането на дигитализацията, този процес е съкратил времето
за обработване на документите от 24 часа на 10 минути.
Програмата за деня продължи с церемония по официално откриване на третата среща по проекта
с домакин Школа гимназия „ Професор Николае Симаке“, гр. Плоещ. Участниците бяха
приветствани от Директора на училището г- н Габриел Драгомиреску, а също и от от
представители на Националната Агенция за международни проекти и Инспектората по
Образование в Плоещ. Вълнуващи думи бяха изречени от д-р Али Дуран, основен двигател на
проекта.
Официалните слова бяха последвани от време за представяне на участниците чрез предварително
подготвени презентации. Представители от всяко едно от училищата от България, Румъния,
Латвия, Хърватска и Турция запознаха аудиторията с интересни факти за страната си, за
училището, което представляват, за училищния живот и инициативи. Срещата премина при
засилен интерес и добронамереност.
Краят на този първи работен ден от мобилността бе посещение на къщата – музей „ Хаджи Продан
Търговеца“, считана за „ бижу на старото румънско изкуство“. Посещението на това място на
културата би могло да бъде определено като урок по история, а в същото време като „ завръщане
във времето“.

          22 февруари 2023г.

Денят бе изключително наситен с активности в училището – домакин, „ Професор Николае
Симаке“. Започна с обиколка и гостуване в класните стаи. Голяма изненада предизвикаха
хартиените дневници на всеки от класовете, както и някои факти, различни от българската
образователна система, като десетобалната система на оценяване на знанията, а също и оценката
за поведение.
Първата дейност бе под мотото: „ Приятелство отвъд дигиталните границите“. Участниците
работиха екипно в няколко групи и изпълняваха различни задачи с цел взаимно опознаване. Това
изискваше бързина, креативност и добро владеене на английски език. Нашите момичета се
сработиха със своите връстници и със знания и умения демонстрираха увереност и точност.
Екипите работиха по задачата: „ Let’s do some STEAM activities on digital”. Домакините бяха
подготвили презентации по различни теми, свързани с Дигиталното гражданство. Някои от тях
предизвикаха интересни дискусии : „ Румънската парична единица“, „ GPS приложението“,
„ Информация за разстоянията от всяка страна – партньор до Румъния“, „ Езиците на страните –
партньори по проекта“,“ Националните дни на страните – партньори“, „ Значение на символите
върху паричните единици“, „ Гъстота на населението във всяка от страните“ и други. Дискусията
беше отворена за въпроси и отговори.
В работата по групи, в творческите работилници имаше всеобщо споделяне на знания и опит,
на мнения за предимствата, но и недостатъците на дигитализацията. Участниците очертаха важни
акценти за ползите на дигиталното гражданство:
- Подобряване на комуникацията и сътрудничеството;
- Ефективност и повишаване на продуктивността в произведствените процеси;
- Достъп до информация и знания;
- Удобство и гъвкавост.
Същевременно не бяха пренебрегнати и недостатъците на дигитализацията:
- Рискове за сигурността и безопасността;
- Елиминиране на професии;
- Зависимост и загуба на автономия;
- Лишаване от лично пространство.
Разговорите бяха съдържателни и еднакво полезни за всички участници – ученици и учители.
Времето, прекарано в училището – домакин скъси дистанции, създаде приятелства, породи
увереност и чувство на удовлетвореност от споделеното.

          23 февруари 2023г.

В третия ден от мобилността в Румъния бе посетена столицата Букурещ. Разстоянието между двата
града е около 50 км. Ако Плоещ е известен с петролните рафинерии и нефтената индустрия,
Букурещ привлича с аристократични сгради, красиви и широки булеварди, интересна архитектура,
върху която отражение са дали история и природни катаклизми. Въпреки, че разходката не беше
пешеходна, обиколката, направена с автобуса, бе впечатляваща.
Първата част от деня премина в посещение на Националния Център за Микро и Наноматериали,
във Факултета по Приложна химия и изследване на материали към Политехническия Университет,
Букурещ. Срещата с млади учени и изследователи бе на тема „ Дигитализация на академичното
образование“. Домакините бяха подготвили интересни факти и предложиха разходка в Центъра,
показвайки най – големия микроскоп и фрагменти от ежеднивните им научни занимания.
Срещата с млади учени бе интересна, но несравнимо по- голям интерес предизвика престоя в
Националния Природонаучен музей „ Григоре Антипа“, най – големият по рода си музей в
страната. Той притежава над два милиона експоната, като само една част от колекцията му е
изложена постоянно в музея. Посетителите могат да разгледат различни зали: на фауната на Черно
море, флората и фауната на Карпатите. Музеят организира образователни семинари по роботика и
програмиране за деца. В тези работилници учениците се срещат с експерти в областта на
дигиталните технологии, учат се да конструират роботи и това как тези роботи могат да бъдат
програмирани да изпълняват задачи.

          24 февруари 2023г.
 
Последният ден от третата мобилност започна вълнуващо с мини – концерт на талантите от
училището -домакин „ Професор Николае Симаке“.
Кулминацията на срещата бе изложбата от постери, създадени от талантливите млади творци от
България, Румъния, Турция, Хърватска и Латвия. Творбите представляват едно уникално
отражение на важните понятия и разбирането за Дигиталното гражданство и неговите подтеми, по
– известни като деветте елемента. Рисунките бяха изработени с любов и огромно желание във
всяка от страните – участнички в проекта преди да пропътуват хиляди километри,общо, за да
бъдат представени в гр. Плоещ, Румъния. Тези 50 постера се превърнаха в произведения на
детското изкуство в 5 различни държави, за да бъдат обединени в едно цяло като продукт на
проекта. Идеите и изпълнението на творците предизвиква възхищение и респект!
Последва връчване на сертификатите за участие в дейностите по третата мобилност, размяна на
топли думи на благодарност и приятелство.
След заключителната церемония се състоя среща на координаторите от страните – партньори в
проекта, ръководена от д-р Али Дуран. Бе направен анализ на протеклата мобилност, на целите и
дейностите за тяхното осъществяване. Бяха очертани задачите в подготовката на следващата
среща в Хърватска през месец април. Бяха разпределени темите за всяка от страните – участници.
На нас се паднаха :“ Дигитални закони/ право“ и „Дигитални права и отговорности“, които трябва
да изпълнят със съдържание подготвена за целите на четвъртата мобилност , брошура с идеите на
Дигиталното гражданство.

Участието ни в третата среща по проекта бе полезно и запомнящо се. Задоволство и
гордост предизвикват думите на нашите домакини, които бяха вложили сериозни усилия и
старание в подготовката и организацията на това събитие: „ За пръв път се случи в България... Там,
почуствахме тази всеотдайност, любовта, професионализма, топлотата на децата, на Директора,
на преподавателите, на всеки един от този екип. България беше пример за нас!“

          Тази оценка мотивира и задължава!